Сіздің аутистің баласына мектепке кіру құқығы ма?

«Инклюзия» аутизммен ауыратын кейбір балаларға жақсы, бірақ бұл әркім үшін емес.

Көптеген ата-аналар аутистикалық баланың жалпы білім беретін аудиторияға қосылуы керектігін қатты сезінеді. Көптеген ата-аналар мүлдем дұрыс деп санайды: олардың баласы шын мәнінде мүмкін болатын жағдайды жақсарта алады. Бірақ кейбір жағдайларда - әртүрлі себептер бойынша - қосу - бұл жақсы таңдау. Инклюзия сонымен қатар уақыт өте жақсы жұмыс істей алады (әсіресе, егер бала өте жас болса), содан кейін баланың есейген сайын қиынырақ болады.

Қарама-қарсы болуы мүмкін. кіші жастағы аутизмді арнайы мамандандырылған аудиторияға мұқтаж бала қажет болуы мүмкін.

Сіздің балаңыздың құқығы бар ма?

Сіздің аутистің баласына дұрыс таңдау жасау керек пе? Сіздің балаңызға және мектептің ауданына қатысты сұрақтарыңыз бар, олар сізге қажетті жауаптарды табуға көмектеседі.

Мектепке байланысты сұрақтар

Сіздің мектептің ауданы сізге қолдау көрсетудің қандай түрлерін ұсынады? Ауданыңызда сіз аутизмді қолдаудың «мәзірі» бермейді, өйткені, әр баланың бағдарламасы баланың ерекше қажеттіліктері үшін әзірленген. Алайда, шын мәнінде, мектептердің көбінде мұғалімдерді оқытуды, қолдау көрсету жөніндегі қызметкерлерді, ресурстық бөлмелерді, көмекшілерді, терапевттерді және т.б. қамтуы мүмкін (немесе болмауы мүмкін) нұсқалардың шектеулі тізімі бар және балаңыздың қажеттіліктері олардың ұсыныстары сәйкесінше жұмыс жасау үшін қиын болуы мүмкін.

Мүмкіндігін білу үшін мектептерге барып, әкімшілердің, мұғалімдердің және басқа да ата-аналардың сұрақтарын сұраңыз.

Оқудың әртүрлі стильдері мен мінез-құлық мәселелеріне қатысты аймақ қаншалықты икемді? Кейбір аудандарда мұғалімдер шығармашылық лицензиялардың әділ мөлшеріне ие және оқытудың түрлі стильдері бар балаларға оқытуды үйрену үшін технологияларды немесе басқа құралдарды пайдалана алады.

Басқа аудандарда оқыту - негізінен дәріс стилі - аутизммен ауыратын көптеген балалар үшін өте қиын. Кейбір аудандар мінез-құлқына қатысты икемділікке ие: балалар тұру керек, қарқыны, рок немесе саусақтарын сылап қоятын балаларға себеп болуы мүмкін. Басқа аудандар ерекше мінез-құлыққа өте қатал - кейбір аутистикалық студенттер үшін оқуды дерлік жасай алмайды.

Аудан ата-аналармен қаншалықты жұмыс істейді? Басқа ата-аналарыңыз және сіздің жеке ескертулеріңіз ауданның ата-аналармен немесе ата-аналармен жұмыс жасайтындығына немесе тезірек жұмыс жасайтынын тез айқындайды. Әрине, ата-ананы жау деп есептейтін ауданмен жұмыс істеу қиын болады!

Студентке қатысты сұрақтар


Балаңыз қалай біледі? Тіпті ең жақсы жалпы білім беретін сыныптар негізінен ауызша нұсқауларға сүйенеді (әсіресе 2-сыныптан кейін, студенттер стандартталған сынақтарға дайындықты қажет болған кезде). Егер балаңыз ауызша немесе жазбаша тілде сөйлей алмаса, онда жалпы білім беру бөлімі академиялық мұқтаждықтары үшін нашар сәйкестік болуы мүмкін. Тіпті көмекшімен бірге балаңыз әдеттегі оқушылармен бірге бір кеңістікте тұруы мүмкін, бірақ басқаша толықтай бөлінеді.

Сіздің балаңыздың мінез-құлқы қаншалықты қиын? Сіз шын мәнінде қатаң мінез-құлықтағы қиындықтармен қамтылған баланың инклюзивті жағдайға қойылуын талап ете алу үшін сіздің заңды құқықтарыңызда болуы мүмкін болғанмен, мұндай жағдай балаңызға немесе оның сыныптастарына түсініксіз болуы мүмкін.

Инклюзия позитивті қарым-қатынасты нығайтуға және баланың әдеттегі жағдайында жақсылық жасау мүмкіндіктерін арттыруға арналған; Сыныптастар мен мұғалімдердің бұл жеңілдіктерге ие болу мүмкіндігі екіталай, ұрып-соғатын, соққыға түсетін немесе басқаша бүлдірген бала. Сіздің балаңыз мінез-құлқын өзгерту академиялық бағдарламаның негізгі бөлігі болып табылатын жерде, ең болмағанда, уақытында жақсы жұмыс істей алады.

Сіздің балаңыз инклюзивті орнату туралы қалай ойлайды? Балалар аутизммен ерекшеленеді. Кейбір балалар инклюзивті сыныпта жетілдіреді, алайда кейбіреулер өздерін құтқару сезімін тудырады немесе тіпті қорқытуы мүмкін. Ия, бұл мәселелерді шешуге болады, бірақ кейбір жастар үшін, кем дегенде, олардың өмірінің кейбір кезеңінде, мамандандырылған аудитория әлеуметтік тұрғыдан жақсы болуы мүмкін.

Сіздің ауданыңыз, балаңыз және мектептегі жағдайға қарсы тұру үшін өзіңіздің толеранттылықыңыз туралы көбірек білетін болсаңыз, балаңыздың академиялық жағдайлары туралы ақылға қонымды шешім қабылдау оңайырақ болады. Бүгінгі таңда шешетін барлық нәрсе өзгеруі мүмкін, себебі жаңа басшы, жаңа мұғалімдер, жаңа сыныптастар немесе сіздің балаңыздың жаңа дағдылары көп немесе аз болуы мүмкін.