Ертеңгі дәрігерлерге арналған жаңа оқу құралдары

Ертеңгі дәрігерлер білім беру технологиясындағы соңғы жаңалықты бастайтын ортада барған сайын білім алады. Денсаулық сақтау саласындағы жаңа технологиялар мен жобалар медицина қызметкерлерінің оқу тәжірибесін неғұрлым қызықтырады. Инновацияның бұл түрі денсаулық ғылымында теория мен практика арасында бар бөлуге көмектеседі.

Денсаулық сақтау мамандарының келесі ұрпағы өздерінің тәжірибелерін жетілдіре түсу үшін жаңа технологияларды қолдануға ғана емес, сонымен қатар олар өздерінің білімдерін жетілдіре алады және тәжірибелі мамандарға айналады деп күтілуде.

Бұдан басқа, білім берудегі технологияның пайда болуымен нақты әлемде аз тәжірибе қажет. Бұл науқастарға қауіп төндірмейтін қауіпсіз оқу орталарын жасауға көмектеседі.

Көптеген жағдайларда медициналық білім беру пациенттерге бағдарланған күтімді дамытуға арналған. Бұл эволюция Американдық медицина қауымдастығы мен Медицина институты тарапынан қолдау тапты. Американдық медицина қауымдастығының бұрынғы президенті д-р Роберт М. Вах заманауи медициналық білімнің батыл әрі инновациялық болуы керек екенін және студенттердің тәжірибесін кеңейтетін озық, технологиялық бағдарламаларды әзірлеуге міндеттеме беру керектігін атап өтті.

Жақсартылған шешім қабылдау дағдыларын жетілдіру үшін EHRs нұсқасын оқыту

Электрондық денсаулық сақтау туралы жазбалар (EHRs) АҚШ-тың денсаулық сақтау жүйесі үшін үлкен сынақ болды.

Студенттерді EHR технологиясы бойынша тәжірибе жинақтау үшін кейбір университеттер EHRs-тің оқыту нұсқасын енгізді. Мысалы, Индиана Университетінің Медицина мектебінде олар осы ТЭHR деп атайды, ал Орегон денсаулық және ғылым университетінде олар Sim-EHR деп аталады.

Бұл идея студенттердің клиникалық дағдыларымен айналысқан кезде ЭУЗ-мен қалай пайдалануға және өзара әрекеттесетінін біледі.

Мүмкіндігінше нақты әлемді эмуландыру үшін қолданыстағы ЭХЗ жүйесі жиі клонирленеді - барлық пациенттер туралы ақпарат алынып тасталады, сондықтан студенттер нақты медициналық сценарийлермен жұмыс істейді.

Оқу бағдарламалары, мысалы, студенттердің шешімдерін науқастың шынайы дәрігерімен салыстыруға мүмкіндік береді. EHR жүйелерін оқыту, егер студент орынсыз сынауға тапсырыс берсе, ескерту жасай алады. Бұл әдіс пациенттің қауіпсіздігіне және келешек дәрігерлерді заманауи тәжірибеге сәйкес оқытуға бағытталған. Технологияның бүгінгі медицина ландшафтында осындай көрнекті орны болғандықтан, болашақ медицина қызметкерлері гуманитарлық құндылықтардан таңдандырады.

Дәрі-дәрмекпен қан кету және жауап беруі мүмкін Wi-Fi-қолданысқа енгізілген манекендер

Әр түрлі тренажерлар медициналық қызметкерлерге дағдыларды және құзыреттерді дамытуға көмектеседі. Лондон империялық колледжінің профессоры Роджер Кнеебон тренажерлерді үш топқа бөледі. Модельдік тренажерлар реанимация, зәр шығару катетеризациясы, жараларды жабу және кисталарды жою сияқты негізгі клиникалық дағдыларды үйретуге көмектесетін негізгі модельдер. Компьютерлік негізделген тренажерлер виртуалды шындық технологиясын қолдану арқылы клиникалық жағдайларды шынайы етеді.

Соңында, интеграцияланған жаттығу тренажерлері барлық рәсімдерді қайта жасай алады. Олар бірнеше тапсырманы орындайды және әдетте жоғары дәлдікті орнату үшін маникин мен компьютерлендірілген жүйені біріктіреді.

Жансыз құпияларға үйрету үшін пайдаланылатын реанимация әдістері. Олар қазір Wi-Fi қолжетімді манекендердің жаңа түріне жол ашады. Бұл оқыту құралдары медициналық қызметкерлерге төтенше жағдайларда қалай әрекет етуді үйренуге көмектеседі. Оларды операциялық бөлімдерде және емдеу бөлімшелерінде қолдануға болады.

LaMerdal компаниясының SimMan 3G компаниясы - интеграцияланған процедуралық тренажер ретінде әрекет ететін тірі кнопкаға мысал. Неврологиялық симптомдар көрсетілуі мүмкін (мысалы, конвульсиялар мен ұстамалар жасалуы мүмкін) және жеңіл сезімтал оқушылары бар.

Тренажер-ақ автоматты есірткіні танумен бірге келеді және дәрі-дәрмектерді қабылдаудан кейін тиісті физиологиялық реакцияларды көрсетеді. Сонымен қатар, құрылғыны ішкі қан резервуарына қосуға болады, бұл оны жасанды артериялар мен тамырлардан қан кетуіне әкеледі.

Британдық Колумбияның Канаданың Интерперсональдық Клиникалық Оқу Орталығында, олар Wi-Fi қолжетімді манекендердің басқа үлгісін сынап жатыр. Жақын маңдағы бақылау бөлмесіндегі қызметкерлердің бақылауымен олардың үлгісі жалпы адам әрекеттерін көрсете алады - бұл тыныс, жөтел, сөйлеу, қан кету және тіпті ауырсыну. Медициналық студенттер манекендерді өз пациенттері секілді емдеуге бағыттайды. Бұл оқыту жағдайын ситуациялық тұрғыда береді және ұшқыш тренажерларында ұшуға қалай үйренетін ұшқыштармен салыстырылады.

Дүниеге келген тренажерлар да жиі кездеседі. Далластағы Байлар Университетіндегі Мейірбике ісі мектебі Викторияны пайдаланады, Gaumard ең жаңа NOELLE симуляторын пайдаланады, ол осы саладағы ең озық бағыттардың бірі болып саналады. Ол иықтың дистоцийі (манипуляцияны талап ететін кедергілер тудыратын жағдай) және босанғаннан кейінгі қан кетулер сияқты клиникалық қиындықты сценарийлерді шығара алады.

Манаквин сондай-ақ есірткіді таниды және эпидуральды процедураларға, сондай-ақ тарылуларды тануға мүмкіндік береді. Пакет бөлігі ретінде енгізілген ұрықтарды әдетте қолданылатын ұрық мониторларымен бақылауға болады. Мысалы, жүрек және өкпектің дыбыстары тексерілуі мүмкін және көгілдір көріністі бағдарламалау мүмкін. Амниотикалық сұйықтықтың резервуары бар және толық мерзімде жеткізіле алады. С-секцияны орындау сияқты хирургиялық процедураларға жеткізуге көмек көрсетіп, бұзылғаннан бастап, барлық бірден-бір сценарий мүмкін.

Қазіргі заманғы тренажерлар керемет көрнекі, физикалық, физиологиялық және сезімтал реализмді ұсынса да, олардың сенімділігі мен жарамдылығын анықтау үшін қосымша зерттеулер қажет. Доктор Ахмед Камран және оның Лондондағы Корольдік колледждегі әріптестері сонымен қатар тренажерлар клиникалық дағдыларды меңгеру үшін қажетті күрделі жағдайларды жасай алмайды деп ескертеді.

Медициналық мектептерге арналған жоғары технологиялық анатомия қосымшалары

Медицина студенттері көлемді анатомиялық кітаптармен шектеліп, шексіз түндерді өткізуге тиіс күндері аяқталады. Қазір білім алу тәжірибесін өзгерте отырып, анатомияны үйрену үшін қызықты әрі интерактивті түрде көптеген қосымшалар бар. Көптеген iPad қосымшалары әртүрлі медициналық тақырыптарды толығымен қамтиды және студенттерге 3D графикамен, сондай-ақ интерактивті дәрістермен қамтамасыз етеді.

Онда көптеген бағдарламалар бар, тегін және сатып алынатын нұсқалар бар, олардың қайсысын дұрыс деп шешуге болады. Сіздің қажеттіліктеріңізге сәйкес келетін қосымшаны табу үшін қажетті тексеруді жасағаннан кейін, қазіргі заманғы анатомиялық білім қалтаңызда, сіз таңдаған жеріңізде және уақытта қол жетімді және оңай қол жетімді.

Бұл бағдарламаның бір мысалы - 3D4Medical бойынша толық анатомия. Бұл бағдарлама анатомияны өмірге әкеледі. Ол нақты 3D үлгілері мен жоғары ажыратымдылығы жоғары медициналық құрылымдардан тұрады. Сіз бұлшық еттерінің нақты уақыттағы анимациясын көре аласыз, сүйек пен бұлшық еттер арқылы кескіндерді жасай аласыз, әр түрлі бұрыштарда дене құрылымдарын көре аласыз, және сіздің біліміңізді нығайту үшін жазбалар мен викториналарды қолдана аласыз. Қаңқалық және қосылыс мата жүйесі модульдері жүктеуге тегін, ал қосымшада толыққанды қолдану үшін жаңарту қажет.

Қазіргі уақытта Windows немесе Android нұсқалары жоқ, және біз әлі күнге дейін дененің әйелдер моделін күтеміз (қазіргі уақытта тек ер модель көрсетіледі). Компания сонымен қатар пайдаланушыға жалпы анатомиялық шолуды ұсынатын Essential Anatomaty-ті әзірледі.

Толықтырылған шындықтың анатомиясы қосымшалары ғылыми қиялға әкеледі

Сондай-ақ 4D анатомиялық қосымшалар әзірленуде. DAQRI анатомиясы 4D-ні іске қосты, ол адам ағзасының жаңа интерактивті тәжірибесін беретін тегін бағдарлама. Қолданба әртүрлі органдар мен дене жүйесі арасындағы кеңістіктік қатынастарды қамтамасыз етеді және кейбір жүйелерге тереңірек қарауды ұсынады.

Анатомияны одан әрі зерттеу әдісін жақсарту үшін, 3D4 Медициналық зертханалар қазір Project Esper жобасында жұмыс жасайды. Жоба толықтырылған шындық қосымшасын қолдану арқылы анатомиялық оқытуды тереңдетуге бағытталған. Сізге голографиялық диаграмма ретінде алдыңыздағы сүйегінің үшбұрыш бейнесін елестетіп көріңіз және оны қолмен қимылмен басқара аласыз. Дене құрылымын бір-бірінен ажыратуға болады, сондықтан әртүрлі сүйектер мен дене мүшелерін, сондай-ақ олардың анатомиялық сипаттамаларын көз алдында тікелей муиире пайда болады. Медицина студенттері анатомияны кадоверлерге қажеттіліксіз үйренетін виртуалды күштерді қабылдайды. 2017 жылы шығарылуы жоспарланып отырған бағдарлама дәрігерлерге және басқа да медицина қызметкерлеріне өз пациенттеріне медициналық мәліметтерді түсіндіруге көмектеседі.

Пәнаралық тәжірибедегі технология

Көптеген сарапшылар заманауи денсаулық сақтау жүйелерінің бөлшектелуі және тар мамандандырулар үрдісі туралы ескертеді. Студенттер әр түрлі мамандармен бірге жұмыс істеуді үйренуден және науқастарға күтім көрсетуді үйлестіруден пайда көреді. Осы мақсатқа қол жеткізу үшін кейбір ЖОО-лар медицина қызметкерлерін емдеуші студенттермен және басқа да денсаулық сақтау мамандарымен әріптестік қарым-қатынас жасайтын бағдарламалармен таныстырды және оларды виртуалды науқастарға біріктіруге мүмкіндік берді. Студенттер үйлестірілген модельдеу арқылы бірлесіп жұмыс істеуді үйренеді. Бұл жаңа оқыту әдісі, топтық бағдарланған көзқарасты арттырып, болашақта денсаулықты жақсартуға көмектеседі деп күтілуде.

Дегенмен, имитациялық орталарда алынған дағдыларды нақты өмірлік сценарийлерге ауыстыруға болатындығы туралы дәлелдемелер жоқ. Сондай-ақ, кейбір мамандықтар бұрынғыша артта қалып келеді, себебі олардың тәжірибелері әлі де дамымаған. Осындай мысалдардың бірі - хирургия.

Кейбір ЖОО-лар жаңа оқу құралдарына арналған идеяларға толы

Нью-Йорк университетінің Медицина мектебіндегі білім информатикасының бөлімі инновациялық оқыту құралдарының көпшілігін басқарады. Оларға Google-дың күшті виртуалды микроскопы және дәстүрлі микроскопты белгілі бір пайдаланудың орнын басады.

Медициналық студенттермен бірге қолданылатын тағы бір озық технологиялық құрал - The BioDigital Human. Бұл адам денесінің интерактивті виртуалды 3D картасы. Оқушылар проектор экранында көрсетілетін өмірлік өлшемді кескіндерді көру үшін 3D көзілдіріктерін пайдаланады. Анатомиялық үлгілерді таңдау адамның құрылымы мен жағдайының 5000-нан астам бейнесін қамтиды. Бұл цифрлық оқыту тәжірибесі интерактивті тәсілге баса назар аударады, сонымен қатар терең білім беруді ынталандыру үшін гамификационды әдістерді қолданады.

NYU Медицина мектебі өздерінің үшінші курс студенттеріне арналған хирургиялық клерктерге өтініш берді. WISE-MD немесе Хирургиялық білім беру модулдері үшін веб-бастамасы деп аталатын, ол компьютерленген баянды ұсынады және науқастың ауруымен және оның дәрігермен өзара қарым-қатынасы туралы әңгімелейді. Науқас өзінің бірінші келуімен хирургиялық процедураға және операциядан кейінгі күтімге барады, бұл бүкіл емдеу процесін таныстыруды арттырады.

Денсаулық сақтау саласындағы білім берудің көптеген қиындықтарының бірі - жаңа жаңалықтар ашылу қарқыны. Медицина білімі оны дәстүрлі түрде басып шығарған кезде, ақпарат ескірген болуы мүмкін. Шындығында, кейбір білімдер өздерінің резиденцияларын аяқтаған кезде ескірген болуы мүмкін. Сол себепті технологиялар арқылы шешілетін мәселелерге негізделген оқыту өте маңызды.

Біріншіден, бұл тәсіл оқушыларға білмейтін нәрселерін және оларды қалай үйренуге болатындығын түсінуге көмектеседі. Екі, сонымен қатар, жаңартуға да оңай. Технология медициналық білім беру процесінде маңызды рөл атқарады. Болашақта осы саладағы жетістіктерге жету үшін медицина саласындағы қосымша білім беру технологиялары енгізілетін болады.

> Көздер:

> Доусон С. Шолу: Медициналық модельдеуде өнімділікті бағалау перспективалары. Хирург , 2011; 9 (Қосымша 1): S21-S22.

> Kneebone R. Хирургиялық оқытудағы модельдеу: білім беру мәселелері және практикалық салдары. Медициналық білім , 2003; 37 (3): 267-277.

> Mate K, Compton-Phillips A. Фрагменттелген денсаулық сақтауға арналған антидот. Гарвардтың іскерлік шолуы Сандық мақалалар . 2014 ж .; 2-7.

> Михаил М, Аббоуди Х, Кер Дж, Шамим Хан М, Дасгупта П, Ахмед К. Зерттеудің шолуы: Медициналық студенттерге арналған технологияға негізделген тренажерлардың орындалуы - жүйелі шолу. Хирургиялық зерттеулер журналы , 2014; 192: 531-543.

> Милано CE, Hardman JA, Plesiu A, Rdesinski RE, Biagioli FE. Электрондық денсаулық сақтаудың сандық модельді (Sim-EHR) оқу жоспары: EHR дағдыларын үйрету және эдрологиялық ауруларды емдеу және алдын алу үшін пайдалану. Академиялық медицина: Америка медициналық колледждерінің қауымдастығы журналы . 2014 ж .; 89 (3): 399-403.

> Patow C. Медициналық модельдеу медицина білімін жақсырақ және қауіпсіз етеді. Health Management Technology , 2005; 26 (12): 39-40.